Le rapport des Etats généraux de l’Education nationale (EGENA) est désormais accessible à tous sur le site du ministère. Il a été mis en ligne par Mariatou Koné, ministre de l’Education nationale et de l’Alphabétisation. C’est un document de 54 pages contenant 42 réformes regroupés en six axes pour la transformation de l’école ivoirienne. Aujourd’hui, tout le monde peut le consulter via internet sur www.education.gouv.ci.
Ces réformes ont pour objectif de faire en sorte que l’école ivoirienne soit ouverte et résiliente dans la qualité, l’équité et l’égalité. Une école apolitique et apaisée qui promeut des valeurs et tient compte de l’amélioration des conditions de vie des acteurs du système éducatif. Pour relever ce défi, le coût du financement s’élève à près de 865 milliards de francs CFA. Parlant de ce rapport similaire à une feuille de route, la Ministre affirme que « nous disposons dorénavant d’une boussole qui nous aidera à la construction d’un nouveau pacte social durable en faveur d’une école ivoirienne performante centrée sur la réussite des élèves et l’appropriation des valeurs de la République ».
Mesures urgentes
Déjà, face à l’urgence qui prévalait vis-à-vis du mauvais résultat des élèves pendant ces trois dernières années, certaines résolutions issues dudit rapport ont été mises en exécution. Il s’agit de la restauration de la dictée au niveau du primaire et le rétablissement des coefficients par discipline au niveau du secondaire. Des mesures saluées par les parents.
« On a tous vu que nos enfants ne savaient pas du tout lire et écrire bien qu’ils aient le BEPC (Brevet d’Etude du Premier Cycle). La dictée et les coefficients sont revenus pour améliorer le niveau des élèves. C’est une bonne chose », dit Mme Savané, parente d’élève.
Contactés pour connaître leurs impressions sur le contenu du rapport, certaines autorités éducatives dans la région du Bélier disent ne pas être prêtes à échanger sur la question.
Rappelons que les EGENA ont été organisés du 19 juillet 2021 au 13 avril 2022 en vue de trouver des solutions aux problèmes qui minent l’école ivoirienne tels que la précarité des conditions de vie et de travail des acteurs du système éducatif et la dégradation de la qualité de l’enseignement. Les conclusions de cette concertation nationale, rapportées dans un document, ont été adoptées en conseil des ministres le 3 mai 2023.
Moussa I. Koné
